Il progresso passa attraverso lo sviluppo e lo sviluppo elimina le barriere della povertà edell’inuguaglianza sociale.
L’alfabetizzazione rappresenta la chiave di accesso allo sviluppo sociale ed economico di unapopolazione. Il processo di formazione scolastica e professionale permette all’individuo di disporredi un proprio bagaglio necessario ad afffrontare la vita in modo costruttivo.
COOPERAZIONE
Ottimizzare l’uso delle risorse orientato al risultato sociale e al bene comune che migliora la situazione di partenza generando valore per la collettività.
PROMOZIONE SOCIALE
Svolgere attività di utilità sociale riservando particolare attenzione al rispetto della libertà e della dignità del l’individuo.
SOSTEGNO ALLO SVILUPPO SOCIALE
Sprimentare soluzioni innovative per la realizzazionedi prodotti e servizi con requisiti rispondenti ai bisogni delle persone.
PERSEGUIRE LA GIUSTIZIA SOCIALE
Lottare contro la povertà, lavulnerabilità, proteggere l’Infanzia, promuovere l’uguaglianza tra i sessi.
L’EDUCAZIONE
Promuovere la formazione della persona, la sua autonomia e libertà per assicurargli l’integrazione nella società con comportamenti che ne garantiscano lo sviluppo e la salvaguardia.
LA MORALITA
Autonomia decisionale senza alcun condizionamento ideologico, morale o religioso proveniente dall’esterno.
LA TENACIA
Costanza nei propositi e nelle azioni, motivanoa raggiungere obiettivi, continuando malgrado avversità e ostilità.
RISPETTO ALLA DIGNITA’ DELLE PERSONE
Uguaglianza: siamo tutti uguali pur essendo tutti diversi e pur avendo, tutti, il diritto alla nostra diversità e alla nostra identità.
AL SERVIZIO DELL’UMANITA
Tratteggiare la linea di un ponte tra gli errori e gli orrori del passato e un futuro in cui vorremmo che questi errori e questi orrori non si ripetessero.
ATTENZIONE E IMPEGNO
Svolgere il lavoro in maniera accurata e autonoma, assumendosi le responsabilità dei propri doveri.
